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entornos de aprendizaje

“Soy yo y mis Circunstancias” Influencia del entorno en el aprendizaje

Uno de los papeles de los profesionales de Atención Temprana es analizar el entorno en el que se desenvuelve el niño para configurar ambientes seguros y de aprendizaje que propicien su desarrollo y la salud general. Continuar leyendo “Soy yo y mis Circunstancias” Influencia del entorno en el aprendizaje

¿Y después de la etapa escolar, qué?

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Recursos que Futuro Singular Córdoba ofrece a las personas con discapacidad intelectual cuando finalizan la etapa escolar
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alimentación en la infancia

Desafíos en la alimentación durante la infancia: cómo abordarlos para un desarrollo saludable

Los problemas de alimentación durante la infancia pueden tener un impacto significativo en el desarrollo del menor en múltiples aspectos, incluyendo el crecimiento físico, el desarrollo cognitivo y emocional, así como en la salud a largo plazo. Continuar leyendo Desafíos en la alimentación durante la infancia: cómo abordarlos para un desarrollo saludable

Formación para el empleo para personas con discapacidad intelectual

Las personas con discapacidad intelectual tienen los mismos derechos en cuanto a formación que la ciudadanía en general. Continuar leyendo Formación para el empleo para personas con discapacidad intelectual

ENTREVISTA A CHRISTIAN MBATCHOU | Buscando oportunidades de empleo

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Christian tiene claros sus objetivos de vida: trabajar para ganar experiencia y ofrecer a jóvenes las oportunidades de empleo que ahora le ofrecen a él.
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Transición al segundo ciclo de educación infantil

La incertidumbre familiar en la transición al segundo ciclo de educación infantil, más aún si su niño/a presenta trastorno en su desarrollo. Continuar leyendo Transición al segundo ciclo de educación infantil

Planes personales de apoyo como mapas de vida

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Los Planes Personales de Apoyo tienen como objetivo empoderar a la persona para tomar decisiones y definir la vida que quiere y cómo lograrla. Continuar leyendo Planes Personales de Apoyo como mapas de vida

Altas necesidades de apoyo y ocio

Altas necesidades de apoyo: formas, decisiones y barreras para disfrutar del ocio

Formas, decisiones y barreras que encuentran las personas con altas necesidades de apoyo para disfrutar del ocio. Continuar leyendo Altas necesidades de apoyo: formas, decisiones y barreras para disfrutar del ocio

Padres, teléfonos móviles y niños/as

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El uso que las madres y padres hacen de su teléfono móvil, puede afectar al desarrollo de su hijo/a. Continuar leyendo Padres, teléfonos móviles y niños/as

salud mental en las familias

La Salud mental en las familias con personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo

Cómo el sistema familiar responde ante un problema de salud mental de su familiar con discapacidad intelectual. Continuar leyendo La Salud mental en las familias con personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo

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