Noticia en Lectura Fácil

Futuro Singular Córdoba y el colegio Aurelio Sánchez

han trabajado juntos en un proyecto de accesibilidad cognitiva.

El proyecto empezó en marzo de 2024 y ha terminado esta semana.

El objetivo ha sido que el colegio sea un lugar fácil de entender

y accesible para todas las personas.

Queremos que todas las personas comprendan mejor los espacios

y puedan moverse con autonomía.

En este proyecto han participado personas autogestoras

del centro Futuro Singular Córdoba de Peñarroya-Pueblonuevo.

También ha participado la comunidad educativa

del colegio Aurelio Sánchez.

Todas las personas han sido parte importante del trabajo

desde el principio.

Juntos hemos diseñado, preparado,

realizado y evaluado el proyecto.

Siempre hemos trabajado con un enfoque

de accesibilidad universal.

Esto significa que queremos que

todos los lugares sean comprensibles para todas las personas.

En Futuro Singular Córdoba trabajamos para que

cada vez más lugares sean accesibles cognitivamente.

Los lugares accesibles ayudan

a que todas las personas tengan las mismas oportunidades

para entender, participar y decidir ellas mismas.

Futuro Singular Córdoba hizo antes

otro proyecto de accesibilidad cognitiva,

en la Casa de la Cultura de Peñarroya-Pueblonuevo.

Con estos proyectos seguimos construyendo

una sociedad más fácil de entender

y más inclusiva para todos.

Este contenido no está adaptado a Lectura Fácil

Esta semana hemos clausurado el Proyecto de Accesibilidad Cognitiva que iniciamos en marzo de 2024, fruto del acuerdo de colaboración entre Futuro Singular Córdoba y el CEIP Aurelio Sánchez de nuestra localidad.
El objetivo de este proyecto ha sido conseguir que el entorno de este centro educativo sea comprendido y accesible de manera universal para toda la ciudadanía.

Además, se ha desarrollado con la implicación directa tanto del grupo de personas autogestoras del Centro Futuro Singular Córdoba en Peñarroya-Pueblonuevo, como de la Comunidad Educativa del CEIP Aurelio Sánchez, quienes han sido agentes y protagonistas del proceso desde el inicio.

Juntos hemos participado en el diseño, preparación, ejecución y evaluación del proyecto, trabajando siempre bajo un enfoque de accesibilidad universal. Los principios que han guiado esta iniciativa han sido, entre otros, la promoción de oportunidades para las personas con discapacidad intelectual, impulsando su participación activa en la comunidad y favoreciendo el logro de la plena ciudadanía y la inclusión social.

Este proyecto se enmarca en el compromiso global de Futuro Singular Córdoba con la accesibilidad cognitiva, cuyo objetivo es convertir en accesibles cognitivamente el mayor número posible de espacios, entornos e instalaciones. De este modo, trabajamos para que todas las personas, con independencia de sus capacidades, puedan comprender su entorno, moverse con autonomía y disfrutar de las mismas oportunidades de participación y desarrollo personal.

La experiencia desarrollada junto al CEIP Aurelio Sánchez da continuidad a otras acciones similares, como el proyecto de accesibilidad cognitiva llevado a cabo en la Casa de la Cultura de Peñarroya-Pueblonuevo, reafirmando así nuestro compromiso con la transformación inclusiva de los espacios públicos y con una sociedad donde la comprensión y la autonomía sean un derecho de todos